留守儿童在成长过程中可能会遇到多种心理问题，主要包括以下几个方面：
个性内向和孤僻：
由于长时间离开父母，留守儿童容易变得性格孤僻，寡言沉默，紧张，自卑，封闭。他们缺乏安全感和归属感，长期孤独可能导致情感障碍和社交困难。
自我控制能力差：
留守儿童由于缺乏良好的管教，自我控制能力较差，容易情绪失控，严重时还可能出现暴力倾向。
学习心态问题：
留守儿童大多进取心不强，遇到学习困难时没有人辅导，容易产生厌学心理。
情绪问题：
留守儿童可能会感到孤独和焦虑，表现出情绪不稳定，容易悲伤或愤怒。
行为问题：
缺乏父母的直接管教和引导，留守儿童可能会出现逃学、沉迷网络游戏、与不良群体交往等不良行为。
社交问题：
由于长期缺乏与父母的亲密互动，留守儿童在人际交往中可能会显得内向和害羞，难以建立稳定的友谊关系。
自卑心理障碍：
留守儿童容易产生自卑心理，认为自己不如别人，甚至自暴自弃，丧失信心。
孤独无靠和亲情饥渴心理：
父母外出使孩子感到孤独，产生心理骚动和抑郁等问题。
认知偏差和内心迷茫：
少数留守儿童可能产生怨恨情绪和偏激想法，难以树立正确的人生观和价值观。
叛逆心理：
由于长期与父母分离，留守儿童可能会出现叛逆心理，不听父母的话，甚至出现攻击行为。
自我封闭和自我中心：
留守儿童容易自我封闭，性格内向孤僻，可能表现出自我中心、金钱主义、自私等特质。
要解决留守儿童的心理问题，需要从多方面入手，包括提供心理辅导、加强家庭教育、建立稳定的亲子关系、创造良好的成长环境等。同时，社会和政府也应采取措施，保障留守儿童的基本权益，促进他们的健康成长。