教师事业单位工作人员年度考核通常包括以下几个方面：
政治思想方面
教师需要认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校的各项科研活动，并进行自我总结。
端正思想，教书育人，为人师表。
教育教学方面
教师需要认真备课，认真阅读各种教科参考书，编写好教案，制定好教学计划。
根据学生的实际学习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。
在传授知识的同时，对学生进行思想教育，教育优生帮助后进生。
教师需要重视学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
工作态度和责任心
教师需要严于律己，热爱教育事业，时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己。
教师需要工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作。
参与教研活动
教师需要积极参加学校组织的教研活动，与同事共同探讨教学难点和解决方法。
教师需要虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
考核程序及方法
考核工作通常按照规定的考核标准、程序和方法进行。
考核内容包括德、能、勤、绩、廉，突出对德和绩的考核。
考核结果通常与奖惩、晋升、培训等密切相关。
考核对象和时间
考核对象为2024年1月1日至12月31日公办中小学、幼儿园在职在编人员（含专业技术人员、工勤、管理岗位人员）。
考核工作从2025年1月初启动，至2025年3月20日全部结束并完成备案。
以上是教师事业单位工作人员年度考核的主要内容和程序。教师需要在这些方面认真总结和评价自己的工作表现，以便更好地提升自己的教育教学水平和职业进展潜力。