小学语文激发学生学习兴趣的方法有很多，以下是一些有效的策略：
用教学艺术的魅力吸引学生
通过生动有趣的教学方式，如讲述故事、表演、游戏等，让学生感受到学习的乐趣。
引导学生发现自己的思想见解和表达手段与课文作者的差距，启发学生自省，从而激发他们的学习热情。
讲究语言教学
教师的语言应简洁明了、富有情感，符合学生的心理特点，创设情境，让学生感受到教师的关爱。
用凝练而深情的语言表达，叩击学生的心扉，激发他们的学习热情。
善于用多种方法激励学生积极思维
开展竞赛、游戏等，调动学生的斗志，激发他们积极向上、克服困难的精神。
鼓励学生多参与课堂活动，引导他们积极思考，培养他们的主观能动性。
调动学生的求知欲
从学生的兴趣入手，结合他们感兴趣的内容，让有趣的内容与课堂知识相结合。
营造宽松的学习环境，创造学习语文的条件，让学生感觉学习是一件快乐的事。
利用现代教育技术
运用多媒体手段，如课件、动画、视频等，刺激学生的感官，提高他们对知识的吸收和消化。
多读多练
鼓励学生多读课外书，积累好词佳句，提高阅读能力和写作能力。
定期组织朗读比赛、故事会等活动，让学生在参与中感受语文的魅力。
勤于练字
培养学生良好的写字习惯，提高他们的书写能力，从而提升他们的学习兴趣和自信心。
留心观察
鼓励学生留心观察生活，记录生活中的点滴，培养他们的观察力和表达能力。
培养学习习惯
课前预习与课后复习，勤于思考与全神贯注，多参与课堂学习活动，大胆发言，敢于质疑。
独立完成作业与自我评价，培养他们的自主学习能力和自我反思能力。
组织有趣的活动
通过组织朗读比赛、故事会、角色扮演等活动，让学生在参与中感受语文的魅力，增加学习的趣味性。
与生活联系
将阅读与生活实际联系起来，让学生明白阅读在日常生活中的重要性和应用价值。
使用游戏化学习
将学习内容设计成有趣的游戏，让学生在游戏中学习和掌握知识，增加学习的趣味性。
通过以上方法，小学语文教师可以有效地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性和教学效果。