六就好儿童成长营
小明想知道全校小朋友能否在六就好儿童成长营里玩。他首先计算了成长营的面积，发现大约是19万平方米。然后，他计算了全校学生的总人数，发现需要约3万平方米的空间。最后，他得出结论，成长营可以容纳全校的学生。
楼梯时间问题
小明和妈妈一起逛街后回家，妈妈问他从一楼到三楼用了30秒，那么从一楼到五楼需要多长时间。小明最初错误地认为需要50秒，但在妈妈的提醒下，他意识到从一楼到三楼只需要上两层楼，因此上一层楼需要15秒，从一楼到五楼需要上四层楼，总共需要60秒。
洗碗问题
小林家里来了客人，小林用不同数量的碗来招待他们。每个客人用一个饭碗，每两个人用一个汤碗，每三个人用一个菜碗，每四个人用一个酒碗，总共用了15个碗。小林通过这些信息计算出客人的数量。
井底之蜗
一只蜗牛掉进了一口枯井里，它每天爬一段距离，希望有一天能爬出去。癞蛤蟆告诉它井有10米深，蜗牛需要每天爬一段距离。最终，蜗牛在傍晚爬了5米，第二天早上发现离井底很近，原来癞蛤蟆一直在睡觉。
金字塔高度测量
泰勒斯看到法老的告示，法老想找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。泰勒斯只用一根木棍和一把尺子，通过测量木棍的影子和金字塔影子的长度，巧妙地计算出了金字塔的高度。
这些故事不仅有趣，还展示了数学在日常生活中的应用，帮助我们更好地理解数学的实用性和趣味性。