教育扶贫的重要意义主要体现在以下几个方面：
提高扶贫工作实效的前提
贫困地区人员本质上是“素质型的贫困户”，人口素质不高、缺乏文化水平和技能是导致难以脱贫的主要原因。通过不同形式的知识培训进行教育扶持，可以从思想文化素质和技能水平等方面全方位提升贫困地区人口，这是扶贫攻坚能够进一步推进的重要前提和基础。
改善和稳定发展扶贫工作的基础
在资金和技术缺乏的贫困地区，物质扶贫（即“输血式”扶贫措施）是必不可少的。然而，这些措施只能解决一时之困。只有合理安排扶贫项目和资金，恢复贫困地区的“造血功能”，才能斩断穷根、挖掘富源。教育扶贫能够针对不同贫困原因进行精准扶持，恢复贫困地区的自我发展能力。
斩断穷根的利器
长期以来，贫困地区教育严重滞后，导致一些贫困家庭的孩子无法接受良好的教育，成为文化素质低、收入低的劳动者。通过发展贫困地区的教育事业，提高贫困人员的综合素质和科学文化知识，可以从根本上解决一个地区的贫困问题。
增强贫困人口自身发展能力的重要手段
贫困地区的人员接受教育的年限较短，继续学习和培训的机会少，导致自身发展能力缓慢。教育扶贫作为强化农村贫困人口建设的有效途径，可以提高贫困人员的综合素质，增强其科学文化知识，从而提高劳动生产率和收入水平，实现贫困地区的经济可持续发展。
促进社会公正与平等
教育是社会流动的重要渠道，对于打破贫困代际传递、促进社会阶层流动具有重要意义。通过教育扶贫，可以为贫困地区的孩子提供平等的受教育机会，帮助他们摆脱贫困的束缚，实现个人价值和社会地位的提升。
实现社会公平正义和可持续发展
教育扶贫不仅是提升贫困地区学生受教育水平的关键，更是推动社会整体进步的重要力量。通过教育扶贫，可以缩小城乡、区域之间的教育资源差距，促进教育资源的均衡配置，提高贫困地区的教育水平和质量，为贫困地区的经济社会发展提供坚实的人才保障。
综上所述，教育扶贫在提高扶贫工作实效、改善贫困地区发展条件、斩断贫困代际传递、增强贫困人口自身发展能力以及促进社会公正与平等等方面具有重要意义。它是实现社会公平正义和可持续发展的重要途径。