一轮复习是高三学生备考过程中的重要阶段，其策略需要根据学生的实际情况和学科特点来制定。以下是一些建议：
掌握实际学情
通过观察课堂表现、分析周测月考和与学生沟通，了解学生的学习进度和难点，以便调整复习策略。
制定合理的学习计划
根据考试时间和个人实际情况，制定详细的学习计划，包括每天的学习时间、每周的复习内容和每月的复习目标。
保证每天的学习时间，合理安排休息和娱乐时间，保持良好的学习状态。
夯实基础
重视基础知识的学习和记忆，通过复习教材和课堂笔记，将重要的知识点整理出来，形成自己的复习资料，有针对性地进行反复阅读和记忆。
分层练习，精选精做，注重解题规律和方法的总结，提高解题能力和技巧。
善于总结
在一轮复习中要善于总结，学会分析，探究典型，发现问题，探索原因，寻找方法，而不是盲目地复习。
通过总结，可以形成知识网络，提炼解题规律，提高解题能力。
创新备考
以高考题为研究对象，进行深度考向、考情分析，总结命题规律，把握高考明线、暗线、辅助线，制定合理的复习计划。
注重创新备考，提升能力，由分析试题入手，从多角度分析，挖掘问题本质。
培养兴趣
培养对学习材料的兴趣，关注国家的大政方针政策，将知识点与实际生活联系起来，增强学习的动力和兴趣。
考练结合
坚持周考与月考制度，通过模拟考试检验学习效果，发现漏洞，查漏补缺。
做题时限时完成，提高复习效率，避免边做题边查资料的低效做法。
关注综合性
注重知识的纵横联系，形成完整的知识体系，提高综合能力和学科能力。
培养规范答题习惯
在复习过程中，注重培养规范答题习惯，提高答题的准确性和规范性。
持之以恒
一轮复习需要毅力和耐心，要脚踏实地，稳扎稳打，才能练就扎实的功底。
通过以上策略，学生可以更有效地进行一轮复习，为接下来的二轮复习和高考做好充分准备。