写好小程序作业评价，可以遵循以下几个原则：
具体且真诚
具体：评价要具体指出学生的优点和不足，避免模糊和笼统的赞美。例如，可以提到学生在某个具体问题上的解答或书写上的进步。
真诚：评价要真诚，让学生感受到老师的关心和期望。例如，使用“老师很欣慰看到你的进步”这样的表达。
鼓励为主，适度批评
鼓励：多给予学生正面的鼓励，增强他们的自信心和学习动力。例如，“你的努力老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光”。
适度批评：如果需要指出不足，也要注意方式和语气，避免打击学生的积极性。例如，“你的书写很工整，但有些地方的格式还需要注意一下”。
个性化评价
个性化：根据学生的个性和作业特点，写出有针对性的评价。例如，对于思维独特、见解深刻的学生，可以提到“你的思维与众不同，这就是你的亮点”。
简洁明了
简洁：评价要简洁明了，避免冗长和啰嗦。例如，“作业完成得很好，继续保持”。
明了：评价要清晰明了，让学生能够快速理解老师的意图。
激励性语言
激励：使用激励性的语言，激发学生的潜能和动力。例如，“相信你一定能在学习上取得更大的成就”。
建议性意见
建议：在评价中给出一些具体的建议，帮助学生改进。例如，“在写作时，可以尝试多使用一些修辞手法，使文章更加生动有趣”。
“你的作业完成得非常出色，字迹工整，思路清晰，尤其在这个问题上的解答非常准确，显示了你的深刻理解和独立思考能力。继续保持这样的努力和才华，你一定会取得更大的成就。不过，在作业格式上还有一些细节需要注意，比如段落之间的空行和标题的格式。相信你能够在下次作业中更加完美!”
通过以上方法，可以写出既具体又真诚、既鼓励又适度批评、既个性化又简洁明了的小程序作业评价。