幼儿园的教育目标主要包括以下几个方面：
体、智、德、美诸方面全面发展
幼儿园教育旨在对幼儿实施体育、智力、品德和美学等方面的教育，促进其身心和谐发展。
身体正常发育和机能的协调发展
教育幼儿身体正常发育，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
智力发展
发展幼儿智力，培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣爱好和求知欲望，培养初步的动手能力。
情感培养
培养幼儿积极向上的情感态度，增强自信心、自尊心和同情心。
社会性发展
培养幼儿良好的社会交往能力，学会与人合作、分享、尊重他人，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯。
感受美和表现美的情趣和能力
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养初步的感受美和表现美的情趣和能力。
安全意识和自我保护能力
教育幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
生活自理能力
培养幼儿良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。
环保意识
培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
这些目标体现了幼儿园教育在促进幼儿全面发展方面的综合性和系统性，注重幼儿在身体、智力、情感、社会性等各个方面的均衡成长。