高中生常见的心理问题包括：
自卑心理：
对自己的品质和能力持过低的评价，感到自己不如他人，可能导致心灰意冷、自暴自弃等消极情绪。
逆反心理：
受教育过程中，因固有定势和思维模式与特定教育情境产生与认知信息相对立的情绪和行为意向，常表现为对家长和老师的批评持怀疑态度。
孤独心理：
认为自己被世人所拒绝，心理上与世人隔绝，产生孤单、寂寞、无助的不愉快感受。
考试焦虑：
在考试情境下出现的以担心为基本特征的情绪现象，受认知评价、人格因素等制约。
情绪问题：
包括情绪不稳定、易怒、冲动、失控等，这些情绪问题可能源于青春期生理和心理的变化。
学业不良问题：
学习压力大、考试焦虑、厌学等，影响学习效果和心理健康。
人际关系问题：
与老师、同学、家长沟通困难，可能导致人际关系紧张、孤立无援。
早恋问题：
青春期性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾，可能导致学习成绩下降。
迷恋网络问题：
过度使用互联网可能导致依赖心理，影响学业、家庭和社交生活。
追星问题：
过度追星可能导致对现实生活的忽视和价值观的扭曲。
青春期闭锁心理：
对丰富而复杂的内心活动趋于关闭，可能导致心理问题和社交障碍。
家庭问题：
家庭环境、教育方式等对高中生的心理发展有重要影响，可能导致叛逆心理、挫败感等问题。
自我意识问题：
青春期带来的自我意识显著发展，可能导致理想与现实的落差，引发不安和焦虑。
物质问题：
家庭经济条件差可能导致学生面临焦虑、抑郁等情绪。
这些心理问题需要引起足够的重视，并通过合适的方法进行干预和解决，以促进高中生的健康成长。