语文标点符号的用法如下：
句号（｡）：表示陈述句末尾的停顿。例如：“语文是表达思想的工具。”
问号（？）：表示疑问句或反问句的末尾停顿。例如：“你叫什么名字？”
感叹号（!）：表示感叹句的末尾停顿，用于表达强烈的情感。例如：“今天真是美好的一天!”
逗号（,）：表示句子内部的一般性停顿。例如：“语文标点符号，种类繁多，使用广泛。”
顿号（､）：表示句子内部并列词语之间的停顿。例如：“他买了书、笔和纸。”
分号（；）：表示复句内部并列分句之间的停顿。例如：“我热爱阅读，因为阅读可以开阔视野；我热爱旅行，因为旅行可以增长见识。”
冒号（:）：表示提示语之后的停顿或引出下文。例如：“总的来说，语文学习是一个渐进的过程。”
引号（"）：标示引用的话语或特定的称谓。例如：“学无止境”，只有不断学习，才能不断进步。
括号（（））：用于标明注释或补充说明。例如：“这里说的是一年之计在于春（意指春天是开始新计划的最佳时机）。”
破折号（——）：表示语意转折或声音的延长。例如：“他不仅是一位优秀的科学家，还是一位热爱音乐的艺术家。”
省略号（……）：表示语句的省略或语气的断续。例如：“他看着远方，陷入了深深的沉思……”
书名号（《》）：用于标明书名、篇名、报纸名、刊物名等。例如：“《红楼梦》是中国古典文学的四大名著之一。”
圆括号（（））和 方括号（[]）：用于标明注释或补充说明。例如：“他提出了三个建议：（1）加强沟通；（2）提高效率；（3）创新思维。”
这些标点符号在书面语言中起到了分隔、停顿、强调和说明等作用，正确使用标点符号可以使句子更加清晰、准确和易于理解。