在思想作风方面，存在一系列问题和不足，这些问题主要表现在以下几个方面：
修身不严：
一些党员干部在党性修养、理想信念、宗旨意识等方面存在明显不足。他们可能认为信念是空洞的，面对社会思潮和现象容易动摇；有的非观念淡薄，正义感退化，对社会不良风气和不道德行为不愿或不敢抵制；有的被封建迷信和腐朽思想占据头脑，不信马列信鬼神，不信科学信风水；有的摆不正位置，服务群众不积极不主动；有的不比贡献比待遇，工作上高标准低要求，生活上讲排场，花钱大手大脚，铺张浪费；有的表面光鲜，私下心理阴暗，追逐物质享受，败坏了党风党纪，践踏了公序良俗。
用权不严：
部分党员干部在行使权力时存在滥用职权的现象，以权谋私、本位主义严重，法治意识淡化。他们可能办事无原则，不给好处不办事，给了好处乱办事；有的特权思想严重，看人下菜碟，优亲重友，公事私办；有的胆大妄为，为所欲为，什么事都敢做；有的利用职务便利，插手项目、工程，搞权钱交易，为亲友谋取不正当利益。
学习不够深入：
一些党员干部对学习抓得不够紧，放松对主观世界的改造。他们可能认为学习是软指标，不如经济发展、社会进步那样实在，对理论重要性的认识没有上升到应有的高度，学习处于形式主义和自满状态，时间观念不强，没有充分利用零星时间进行学习。
事业心、进取心缺失：
部分干部精神不振，思想消极，意志消沉，上班混日子，缺乏工作热情和爱岗敬业意识。他们可能不爱学习，缺乏上进心，将精力和兴趣放在工作以外的事情上。
责任心不强：
一些干部履职尽责意识不强，遇事应付干或干不好，找不到工作着力点，工作效率低下。在监管执法中，作风浮躁，监管流于形式，效能不高，责任落实不到位。
执行力不够：
部分干部制度意识淡薄，纪律松弛，作风涣散，上班迟到早退，工作时间办私事、上网炒股聊天、玩游戏现象时有发生。在制度执行上，部分中层干部不能带头表率，严格管理。
为人民服务的意识弱化：
一些干部在服务学生和家长时，观念淡薄，缺乏耐心和热情，没有真正做到为学生着想，与学生的交流不够，缺乏与家长和学生的深厚情谊。
理论与实践脱节：
部分党员干部在学习上存在“学得不深、不细，理论联系实际欠缺”的问题，没有能够深入消化和领会科学理论，缺乏将理论应用于实践的能力。
针对这些问题和不足，需要从加强党性修养、坚定理想信念、提高法治意识、增强学习动力、明确工作责任、严格制度执行、强化服务意识、促进理论与实践结合等方面进行整改和提升，以树立良好的思想作风和工作作风。