高中数学教师资格证考试的内容主要包括以下三个科目：
《综合素质》（中学）
职业理念：考查考生的教育理念，包括对教育本质、目的、价值的理解和认识。
教育法律法规：考查考生对教育相关法律、法规、政策的了解和掌握。
教师职业道德规范：考查考生对教师职业道德规范的理解和遵守情况。
文化素养：考查考生的文化素养，包括基本文化知识、历史、文学、艺术等方面的知识。
基本能力：考查考生的阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
《教育知识与能力》
教育基础知识和基本原理：考查考生对教育学、心理学等基础理论知识的掌握情况。
中学教学：考查考生对中学教学方法和策略的理解和应用。
中学生学习心理：考查考生对中学生学习心理特点及其规律的理解。
中学德育：考查考生对中学德育工作的理解和实施。
中学课程：考查考生对中学课程设置、教材编写、课程实施等方面的知识。
中学生发展心理：考查考生对中学生心理发展特点及其规律的理解。
中学生心理辅导：考查考生对中学生心理辅导方法和技巧的掌握。
中学班级管理与教师心理：考查考生对中学班级管理、教师心理健康等方面的知识。
《高中数学学科知识与教学能力》
相应学科知识：考查考生对高中数学专业知识的掌握情况，包括数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学课程中与中学数学密切相关的内容。
课程知识：考查考生对高中数学课程标准和教材内容的理解。
教学知识：考查考生对教学理论、教学方法、教学组织等方面的知识。
教学技能：考查考生的教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
建议
全面复习：考生需要对上述三个科目进行全面复习，确保掌握所有考点。
注重实践：在复习过程中，多做一些模拟试题和历年真题，了解考试题型和难度。
提升技能：通过实习、见习等方式，积累教学经验，提升教学实践能力。
关注政策：及时关注教师资格考试的相关政策变化，确保报考和考试顺利进行。