三四年级的孩子自学编程可以从以下几个方面入手：
选择图形化编程语言
Scratch：适合四年级孩子的图形化编程工具，通过积木式的代码块让孩子轻松创建动画、小游戏等项目，理解编程的基本概念如顺序执行、循环和条件判断。
Scratch Junior：适合5到8岁的孩子，通过拖拽图形模块编程，避免复杂的代码输入，适合初学者。
注重培养编程逻辑和算法思维
通过项目式学习，如设计一个简单的迷宫游戏，让孩子思考如何让角色从起点到达终点，理解算法的核心思路，增强逻辑推理能力。
结合数学和学科知识
通过编程绘制几何图形，直观理解数学中的角度和比例关系；使用代码模拟生活中的统计和概率问题，强化数学运算能力。
尝试硬件编程
使用micro:bit、Arduino等简单的硬件设备，通过编程控制小机器人或传感器设备，激发孩子的创造力和动手能力。
适当引入基础文本编程语言
当孩子对图形化编程熟悉后，可以引入Python等文字代码编程语言，理解更复杂的编程逻辑，并学会用代码解决实际问题。
选择合适的编程语言
根据孩子的认知水平和兴趣爱好选择编程语言，如Scratch适合初学者，Python适合稍大一些的孩子。
利用在线资源
利用线上课程、学习平台如高途编程，选择优秀的老师授课，课程内容经过反复打磨和优化，价格相对便宜，性价比高。
多刷题和使用学习工具
利用线上平台的题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等，多刷题，提升编程能力。
激发兴趣
通过有趣的编程游戏和项目，激发孩子的学习兴趣，鼓励他们自主探索和创造。
培养解决问题的能力
引导孩子学会发现问题、分析问题和制定解决方案，通过实际项目提升技术水平，培养独立思考和抗挫能力。
通过以上方法，三四年级的孩子可以逐步掌握编程基础，并培养逻辑思维和解决问题的能力。建议家长和老师在引导孩子学习编程时，注重兴趣培养和实践操作相结合，让孩子在快乐中学习。