四年级学生学习编程的基础学习路径可以如下安排：
学习基础的编程概念
理解变量、数据类型、循环、条件语句等基本概念。
学习基本的编程原则，例如算法和逻辑思维。
选择一门编程语言
从易于入门的编程语言开始，例如Python或Scratch。
Python语言简单易懂，适合初学者，同时也有广泛的应用领域。
Scratch是一款图形化编程工具，通过拖放编程块的方式，孩子们可以在不接触文本代码的情况下学习编程逻辑。
学习基础的数据结构和算法
了解数组、链表、堆栈、排序算法等基础数据结构和算法。
学习简单的算法和逻辑，例如排序算法或简单的搜索算法。
实践编程
通过编写小程序、参与编程社区等方式，提高自己的编程能力和解决问题的能力。
参与编程项目，如制作简单的游戏或动画，将所学的编程知识应用到实践中。
跨学科学习
将编程与数学、科学、艺术等多个学科相结合，形成跨学科的学习体验。
团队合作经验
通过编程项目实践，培养团队合作和沟通能力。
调试和错误处理
学习如何调试程序并处理错误，提高编程能力的重要一步。
阅读和理解代码
阅读别人的代码是学习编程的好方法，可以找一些简单的代码示例，尝试理解其中的逻辑和实现方式。
通过以上步骤，四年级学生可以逐步建立起对编程的认知和理解，并培养起基本的编程能力。建议家长和老师选择适合孩子的学习资源和工具，鼓励孩子多动手实践和探索，以保持对编程的兴趣和热情。