编写编程比赛程序题时，可以遵循以下步骤和格式：
题目描述
清晰明确地描述题目要求，包括输入输出的格式要求、具体的功能要求等。
可以使用文字描述、示例输入输出等方式来说明。
输入输出格式
明确规定输入数据的格式和输出结果的格式。
可以使用示例数据来说明。
算法思路
对于需要实现某种算法或解决某个问题的编程题，需要在题目中明确要求学生使用哪种算法或思路。
可以要求学生给出算法的伪代码或详细的思路描述。
代码实现
学生需要按照题目要求使用特定的编程语言实现算法或解决问题。
需要给出完整的代码实现，包括函数定义、变量声明、输入输出处理等。
测试用例
为了验证代码的正确性，需要给出一些测试用例。
测试用例应该包括各种可能的输入情况，包括边界情况和一般情况。
可以给出示例输入和预期输出。
复杂度分析
对于一些需要考虑效率的算法题，可以要求学生给出算法的时间复杂度和空间复杂度的分析。
这一部分可以帮助学生更好地理解算法的效率和优化思路。
其他注意事项
程序设计中应注意存储形式、变量命名、循环变量、度量、其它变量、主要算法、流程图、主体设计、输入设计、输出设计等。
代码注释应清晰明了，解释代码的功能和实现方法。
缩进、换行、命名规范、代码对齐、空行和文件结构等可以提高代码的可读性和可维护性。
题目描述
编写一个程序，从键盘上连续输入若干字符，直到回车换行符结束。统计并输出所输入的空格、大写字母、小写字母以及其他字符（不含回车换行符）的个数。
输入输出格式
输入：
```
任意数量的字符，以回车换行符结束。
```
输出：
```
空格个数： <空格个数>
大写字母个数： <大写字母个数>
小写字母个数： <小写字母个数>
其他字符个数： <其他字符个数>
```
算法思路
1. 使用 `getchar（）` 函数逐个读取字符。
2. 使用变量分别统计空格、大写字母、小写字母和其他字符的个数。
3. 输出统计结果。
代码实现
```c
include
int main（） {
int ch, i = 0, j = 0, k = 0, m = 0；
do {
ch = getchar（）；
if （ch == ' '） i++；
else if （ch >= 'A' && ch <= 'Z'） j++；
else if （ch >= 'a' && ch <= 'z'） k++；
else m++；
} while （ch != '\n'）；
printf（"空格个数： %d\n", i）；
printf（"大写字母个数： %d\n", j）；
printf（"小写字母个数： %d\n", k）；
printf（"其他字符个数： %d\n", m）；
return 0；
}
```
测试用例
1. 输入：
```
Hello, World!
```
输出：
```
空格个数： 2
大写字母个数： 2
小写字母个数： 8
其他字符个数： 0
```
2. 输入：
```
12345
```
输出：
```
空格个数： 0
大写字母个数： 0
小写字母个数： 5
其他字符个数： 0
```
3. 输入：
```
!@$%^&*（）
```
输出：
```
空格个数： 0
大写字母个数： 0
小写字母个数： 0
其他字符个数： 10
```
通过以上步骤和示例，可以清晰地描述题目要求，提供输入输出格式，明确算法思路，给出代码实现，并附上测试用例和复杂度分析，从而编写出一个符合编程比赛要求的程序