编程班的特色教学方法可以从以下几个方面进行描述：
PBL精英教学法
三不原则：
不给学生抄代码，而是帮着分析，一起讨论算法，提问引导思考教学。
不直接告诉学生答案，而是引导学生读程序，让学生一步步自己发现问题。
不限制学生的发挥，而是鼓励创意、鼓励表达。
愉快的学习环境
通过游戏化的方式来教授编程，设计一些趣味性强、互动性高的活动，让孩子们在玩中学，激发他们的学习兴趣。
注重实践能力
引导孩子们进行实际的编程操作，让他们亲自动手实践，从而加深对编程语言和概念的理解。
设计一些小项目，让孩子们动手编写代码，同时鼓励他们进行创新和尝试，培养他们的问题解决能力。
灵活运用教学资源
利用互联网上的优质编程学习资源，根据孩子们的学习情况和兴趣爱好选择合适的资源进行辅助教学。
提供交互式的编程学习环境和编程教育平台，帮助教师更好地组织教学内容。
团队合作能力培养
组织小组活动，让孩子们一起合作编写代码，分享经验和解决问题。
通过团队合作，孩子们不仅可以学到编程技巧，还可以培养他们的沟通能力和团队意识。
关注学习动态和个性化需求
根据孩子们的实际情况进行个性化的指导和辅导。
设置一些小测验或者编程项目，及时发现孩子们的问题和困惑，并给予针对性的帮助和指导。
鼓励孩子们自主学习和探索，培养他们的自学能力和创新精神。
项目式学习
通过选择具有实际意义和实践性的项目，让学生在解决问题的过程中学习编程知识和技能。
学生可以根据项目的需求，分析问题、设计解决方案、编写代码并测试，从而提高编程能力和解决问题的能力。
小组合作学习
将学生分成小组，让他们共同完成一个编程项目。
通过合作学习，学生可以相互交流、分享经验和知识，培养团队合作和沟通能力。
编程挑战赛
组织编程比赛，让学生在竞争中提高自己的编程水平。
创新性学习
鼓励学生在编程课上进行创新和实验。
学生可以尝试不同的编程语言、工具和技术，发掘新的解决方案和应用场景。
通过以上这些特色教学方法，编程班可以有效地提升学生的编程能力和解决问题的能力，同时培养他们的创新精神和团队合作能力。