幼儿园老师学习编程可以从以下几个方面入手：
初步了解编程概念
幼儿园老师首先需要了解编程的基本概念，如算法、循环、条件语句等。这些概念是编程的基础，理解它们可以帮助老师更好地引导幼儿进行编程学习。
学习编程工具和平台
幼儿园老师需要学习一些适合幼儿学习编程的工具和平台，如Scratch Jr、Code.org等。这些工具和平台通常具有简单易用的界面和图形化的编程语言，方便幼儿进行学习和实践。
设计编程课程
老师需要学习如何设计和组织编程课程。他们需要了解幼儿的认知特点和学习需求，根据幼儿的兴趣和能力设计合适的编程活动和任务，培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。
引导幼儿进行编程学习
老师需要学习如何引导幼儿进行编程学习。他们需要了解如何提出问题、引导思考、给予反馈和鼓励，帮助幼儿克服困难，培养他们的探索精神和创造力。
整合编程与其他学科
幼儿园老师可以将编程与其他学科进行整合，创造跨学科的学习活动。例如，通过编程来制作数字故事书，可以同时培养幼儿的语言表达能力和创意思维。
掌握编程语言和技术知识
作为幼儿编程老师，首先需要掌握一种或多种编程语言，例如Scratch、Python等。了解编程语言的基本语法、数据类型、算法等基础知识，并能够熟练运用这些知识来编写简单的程序。
了解幼儿心理学与教育学知识
幼儿编程老师应该了解幼儿的认知发展、学习特点和兴趣爱好等方面的心理学知识。同时，掌握基本的教育学知识，如教学方法、课堂管理技巧等，以便能够有效地引导和教授幼儿编程课程。
培养创意与创新
编程是一个创意性的活动，幼儿编程老师需要培养幼儿的创造力和创新思维。因此，了解创意思维的培养方法、创新教育的理念等，能够帮助幼儿编程老师在教学中激发幼儿的想象力和创造力。
学习项目管理与团队合作
在幼儿编程教学中，通常需要组织学生进行小组项目或作品创作。因此，幼儿编程老师需要学习项目管理的基本知识，包括项目规划、任务分配、进度控制等。同时，也需要了解团队合作的原则和技巧，以便能够顺利组织和指导幼儿编程团队的工作。
培养手眼协调能力、问题解决能力和安全意识
幼师需要通过一些编程游戏和活动，培养幼儿的手眼协调能力。这可以通过让幼儿通过编程控制机器人、绘制编程图形等方式实现。同时，幼师还需要培养幼儿的问题解决能力和安全意识，教导他们在进行编程活动时要注意网络安全和个人信息保护等问题。
通过以上几个方面的学习和实践，幼儿园老师可以逐步掌握编程知识和技能，有效地教授幼儿编程课程，并激发他们的创造力和探索精神。