幼儿编程旋转陀螺的制作方法有多种，以下是几种适合幼儿的简易制作方法：
方法一：使用废旧光盘和水彩笔
材料准备 ：废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴。制作方法
用各种即时贴装饰光盘。
将粗细适中的水彩笔从光盘的小孔穿入，并固定住。
实验操作
让幼儿用力拧转陀螺，然后放手，观察陀螺的旋转时间。
指导幼儿分别用水彩笔的两头做支点，观察旋转速度和时间的不同。
观察陀螺旋转速度不同时，光盘上即时贴颜色的变化。
调整支点距离地面的距离，观察陀螺旋转时间长短的变化。
指导幼儿用不同力度旋转陀螺，观察旋转时间的长短。
方法二：使用正方形纸张
材料准备：
正方形的纸。
制作方法
将纸折出十字儿痕迹，然后向对角折叠。
按照图示方式继续折叠，最终形成一个交叉形状。
在一个角上剪一下，另一个角也剪一下，然后将两个形状插在一起，用牙签穿起来。
实验操作
旋转陀螺，观察其自转效果。
方法三：使用纸杯和易拉罐瓶
材料准备：
使用过的纸杯和易拉罐瓶。
制作方法
将纸杯或易拉罐瓶对着上面的孔吹气，使其旋转起来。
实验操作
观察纸杯或易拉罐瓶旋转时的稳定性和旋转时间。
方法四：使用KT板和筷子
材料准备：
KT板、筷子。
制作方法
将KT板剪成圆形，并进行绘画。
将筷子插入KT板中间，用胶水固定。
实验操作
一只手用力使陀螺用轴端站立，保持平衡。
观察陀螺的旋转效果和稳定性。
方法五：使用细木棍和塑料泡沫
材料准备：
细木棍、塑料泡沫或纸板。
制作方法
用细砂纸打磨木棍，确保表面光滑。
在木棍一端缠上胶布，使其略微膨胀，形成陀螺的底部。
将塑料泡沫或纸板剪成直径略大于木棍的圆形，并粘在胶布上。
在陀螺外壳另一端系上重物，如铁钉或螺丝，作为重心。
实验操作
将陀螺放在平坦桌面上，用手指拨动轴心，观察其旋转效果和幻影效果。
这些方法都简单易行，适合幼儿动手制作和操作，通过这些活动，幼儿可以学习到旋转的原理和物理知识，同时也能培养他们的创造力和动手能力。