幼儿编程积木课的教学方法通常包括以下几个步骤：
情境导入
通过故事、游戏或日常生活中的场景引入课程主题，激发幼儿的兴趣和好奇心。例如，通过讲述小熊过生日需要制作生日蛋糕的故事，引出打蛋机的主题。
知识讲解
在搭建之前，教师会讲解相关的物理知识和机械结构，如冠齿轮的垂直咬合传动机构、二级加速等，帮助幼儿理解作品的工作原理。
搭建指导
幼儿在教师的指导下选择积木并归类，通过表格统计每个积木的个数，培养数感。然后一起进行搭建，教师边引导边讲解搭建技巧。
编程学习
使用编程积木卡片进行编程，教师示范如何通过编程控制打蛋机运行6秒，重复3次。幼儿跟随教师操作，逐步掌握编程的基本概念和操作方法。
作品展示与交流
作品完成后，鼓励幼儿分享自己的作品，介绍创作过程和功能。教师可以引导幼儿更改程序，装饰作品，并与其它小朋友交流心得感受。
合作与分享
通过小组合作的方式，培养幼儿的团队合作和分享精神。教师可以设计一些需要小组协作的任务，让幼儿在合作中学习和成长。
评估与反馈
定期评估幼儿的学习成果，通过反馈帮助幼儿改进。可以通过家庭作业、单元测试和亲子体验活动等方式进行评估，增强家校沟通。
通过以上步骤，幼儿编程积木课不仅能够培养幼儿的逻辑思维、创造力和动手能力，还能让他们在游戏中体验编程的乐趣，激发他们对科学和技术的兴趣。