德化县的编程教学 整体上是较好的，并且正在积极推广和探索编程教育。以下是一些具体的措施和成效：
政策支持与战略合作：
德化县积极响应国务院《新一代人工智能发展规划》的要求，在中小学阶段设置人工智能相关课程，并逐步推广编程教育。县教育局与世纪海航签订了人工智能编程教育战略合作框架协议，积极搭建平台，探索校园人工智能及编程教育。
教育实验区的设立：
德化县在2020年11月成功入选全国人工智能编程教育实验区，这表明德化县的编程教育得到了国家级的认可和支持。
学校与学生的成果：
德化六中初二年学生苏敬烨在2020年全国青少年信息学（CSP）竞赛中获得福建省一等奖，显示了德化县在编程教育方面的显著成果。
特色教育模式的探索：
德化县通过“人工智能编程教育+阅读学习”的新模式，积极探索教学新渠道，提高师生创新创造能力，为国家战略型人才输出勤思考、勤发力、勤谋划。
优质的教育资源：
TDOG青少儿编程品牌作为中国少儿编程教育行业的标杆，服务全国二十余个省份，2000多所学校，上百万学生。该品牌创始人员均来自清华大学，拥有优质的教研资源和师资实力，课程设计符合青少年学习和认知需求，得到了国家教育部门、各中小学校、学生家长的支持和认可。
综上所述，德化县的编程教学在政策推动、教育实验、学校成果、教学模式创新以及优质资源引进等方面都取得了积极进展，整体教学效果较好。建议继续保持这种发展势头，并进一步加强师资培训、课程优化和资源整合，以持续提升编程教育的质量和影响力。