编程可以通过以下方式融入乐高课程中：
使用乐高教育套件：
乐高提供了多种编程软件，如乐高Mindstorms EV3和乐高SPIKE Prime，这些软件使用图形化编程语言，如乐高编程语言（EV3）和乐高编程（SPIKE Prime）。学生可以通过这些软件编程控制乐高机器人的动作和行为，从而学习编程的基本概念和逻辑思维。
结合乐高模型搭建：
在乐高课程中，学生可以通过搭建乐高模型来培养创造力和问题解决能力。在搭建过程中，他们需要思考如何将积木组合在一起，解决遇到的问题，这种思维方式与编程中的逻辑思维非常相似。
教授编程概念：
乐高课程可以教授孩子们编程的基本概念，如循环、条件语句和变量等。通过编写程序控制乐高模型的运动和行为，学生可以学习到编程的基本原理和逻辑思维。
培养团队合作和沟通能力：
在乐高课程中，学生通常需要分成小组来完成任务，共同讨论和决策，分工合作。这种合作过程可以培养他们的团队合作和沟通能力。
创意激发：
乐高课程鼓励学生进行创造性思维和解决问题的能力培养。通过构建乐高模型，学生可以锻炼自己的创造力和想象力，并从中获得乐趣。
实践学习平台：
乐高通过其可编程的机器人套件如Mindstorms、WeDo等，为孩子们提供了实践编程思想和原理的绝佳平台。这些套件让孩子们能够通过简单的图形编程界面，使机器人执行特定的任务，从而学习编程的基础概念。
逻辑思维和系统思维：
在编程和乐高搭建的过程中，孩子们需要思考“如果…那么…”的逻辑，从而培养系统思维和分析能力。这种编程思维与乐高搭建相辅相成，使孩子们在解决问题时更加条理清晰和逻辑严谨。
通过以上方式，编程可以有效地融入乐高课程中，不仅能够让孩子们在玩乐高的同时学习编程，还能够激发他们的创造力和培养他们的综合能力。