编写一个好的编程考题需要考虑以下几个方面：
明确考察目标
确定考试的目的和要考查的知识点，例如基本编程概念、算法、数据结构、系统设计等。
题目难度适中
题目既不能太简单，无法考察学生的能力，也不能太难，导致学生无法完成。
难度应适中，能够真实反映学生的编程水平。
题目描述清晰
题目描述应详细且清晰，包括输入、输出、处理过程和预期结果。
避免歧义，确保所有考生对题目要求有相同的理解。
涵盖多个知识点
综合题可以结合多个知识点，考察学生的综合运用能力。
例如，设计一个简单的游戏，要求使用多线程进行游戏逻辑的处理。
结合实际应用
编程练习题可以提供实际场景，让学生编写完整的程序解决问题。
例如，设计一个学生信息管理系统，要求实现添加学生、查找学生、删除学生等功能。
注重测试用例
设计题目时，应考虑各种可能的输入和边界条件，提供全面的测试用例。
这有助于确保学生编写的代码能够正确处理各种情况。
时间管理和应急能力
考试过程中可以设置时间限制，考察学生的时间管理和应急能力。
合理的时间限制可以促使学生更加专注和高效地解决问题。
代码质量和规范性
题目应要求学生编写清晰、规范的代码，并进行适当的注释。
这有助于考察学生的编程习惯和代码质量。
优化和改进
题目可以要求学生在初步实现后，对代码进行优化和改进。
这有助于考察学生的优化能力和对性能、空间复杂度的理解。
提供反馈和解析
考试结束后，应提供详细的答案解析和反馈，帮助学生理解自己的错误和不足之处。
这有助于学生在今后的学习和考试中不断进步。
算法实现题
实现快速排序算法，并确保其时间复杂度为O（n log n）。
数据结构题
实现一个链表，并实现其基本操作：插入、删除、查找。
编程练习题
设计一个简单的计算器，能够进行加、减、乘、除的基本运算。
综合题
设计一个简单的图书管理系统，要求实现添加书籍、删除书籍、查询书籍和修改书籍信息等功能。
通过以上步骤和示例，可以编写出既考察学生编程能力，又符合考试要求的优秀编程考题。