外国的少儿编程教育 已经取得了显著的发展和普及。以下是一些关键点：
普及程度高
美国、英国、日本、芬兰等国家自小学阶段起就将编程教育纳入正式课程体系。例如，美国K12阶段已有约67.5%的孩子接受在线编程教育，日本从2020年开始将编程课成为中小学生的必修课。
政府支持
多个国家的政府通过投资和政策支持来推动编程教育。例如，美国政府在2016年宣布投资40亿美元开展编程教育，并鼓励各州推出妥善的计划，将编程加入STEAM教育体系。
教育方法灵活
国外编程教育注重实践，鼓励学生通过编写小程序、参加编程竞赛等方式来提高编程能力。此外，教育方法也较为灵活，采用项目式学习，激发学生的学习兴趣和创造力。
家庭和社会的支持
家庭和社会对编程教育的重视程度较高，许多家长会为孩子提供学习编程的资源和支持，社会也会举办编程训练营、编程比赛等活动，鼓励和表彰学习编程的孩子。
技术产业发展的推动
由于国外科技和互联网产业的发达，编程技术的广泛应用也促使了编程教育的普及。孩子们更容易找到实践机会和项目合作的机会，从而不断提升自己的编程技术和解决问题的能力。
综上所述，外国的少儿编程教育已经取得了较为显著的成果，形成了较为完善的体系，并且得到了政府、家庭和社会的广泛支持。这种教育模式不仅注重培养学生的编程技能，还强调创新思维和实践能力的培养，为孩子们的未来发展奠定了坚实的基础。