当撰写孩子学编程的表现时，可以从以下几个方面进行描述：
热情与兴趣
孩子对编程表现出浓厚的兴趣和热情，愿意花费大量时间和精力去研究编程的各个方面，并且对于解决问题和创造新的东西充满激情。
好奇心
编程世界充满了无尽的可能性和挑战，孩子怀着强烈的好奇心去探索和发现新的编程知识和技能。
创造力
学习编程激发了孩子的创造力，他们能够通过编写代码来创造自己的应用程序、游戏或网站，并将自己的想法和想象力变为现实。
解决问题的能力
编程是一种解决问题的工具，孩子通常善于分析和解决问题，能够通过编程的方式来解决现实生活中的难题，并且享受这个过程。
逻辑思维能力
编程涉及到解决问题的思维过程，孩子能够清晰地思考问题，分析并理解复杂的逻辑关系，从而能够高效地解决问题。
持续学习的动力
编程是一个不断发展和演变的领域，孩子具有持续学习的动力，不断追求新的知识和技能，并且乐于接受新的挑战。
耐心和毅力
编程学习需要耐心和毅力，孩子能够面对困难和挫折时保持积极的心态，不轻易放弃，努力克服困难并取得进步。
团队合作能力
编程往往是一个团队合作的过程，孩子具备良好的团队合作能力，能够与他人合作，共同完成项目，并且能够有效地沟通和交流。
自主学习能力
好的编程学习者具备较强的自主学习能力，能够主动寻找学习资源，独立学习并掌握新的知识和技能。
语言表达能力
编程学习还需要孩子具备良好的语言表达能力，能够将问题分析清楚，并用编程语言把思路表达出来。
在撰写评语时，可以根据孩子的具体表现，选择以上相关的优点进行描述，并给出鼓励性建议，激发孩子继续学习的热情和动力。例如：
"你在编程学习中展现出了极高的热情和创造力，能够独立解决复杂的编程问题，并且善于与他人合作，共同完成项目。你的逻辑思维能力和问题解决能力非常出色，继续加油，期待你在未来的编程学习中取得更大的成就!"