要让编程课后服务更有趣，可以采取以下几种方法：
多样性活动
体育活动：组织足球、篮球、羽毛球、排球、体操、跳绳等，让学生体验不同的运动项目。
游戏活动：组织桌游、棋类游戏、角色扮演等，让学生体验不同的游戏玩法和策略。
音乐活动：组织合唱、器乐演奏、舞蹈表演等，让学生体验不同的艺术形式和表演方式。
绘画和手工制作：组织画画、手工制作、创意设计等，让学生发挥创意和想象力。
文化活动：组织实地考察、文化讲座、传统文化体验等，让学生了解传统文化和历史知识。
利用科技
计算机编程：组织编程课程和比赛，让学生掌握编程知识和技能。
机器人制作：组织机器人制作课程和比赛，让学生了解机器人工作原理和制作过程。
3D打印：组织3D打印课程和比赛，让学生体验3D打印的魅力和应用。
虚拟现实：组织虚拟现实课程和体验活动，让学生了解虚拟现实技术和应用。
课外阅读
鼓励阅读：鼓励学生每天阅读文学、科技、历史等方面的书籍。
读书会：组织读书会活动，让学生分享阅读体验和感受。
互动方式
编程游戏：设计编程游戏，如迷宫游戏、角色扮演游戏或解谜游戏，让学生通过编写代码来控制游戏中的角色或解决问题。
团队合作：让学生分组，共同完成一个编程项目，每个小组负责不同的部分，如设计、编程和测试，以团队形式完成项目。
趣味性教学
搭积木方法：通过搭积木的方法，让孩子直观地使用代码块实现具体功能，培养逻辑思维能力和动手操作能力，同时激发学习兴趣。
引导学习：教师在学生创作作品过程中进行引导，将编程知识与其他学科联系起来，实现融会贯通，举一反三，发挥想象力。
通过以上方法，编程课后服务可以变得更加丰富有趣，激发学生的学习兴趣和动力，同时培养他们的逻辑思维、动手操作能力和科学素养。