温岭小学编程课可以按照以下步骤和方法进行：
了解编程基础
介绍计算机科学的基本概念，包括硬件、软件、算法和程序等，通过故事讲解、视频演示等活动，帮助学生了解编程的基本概念和作用。
编程语言入门
选择一种适合小学生的编程语言，如Scratch或Python，并讲解其基本语法和命令，让学生了解不同编程语言的特点和用途。
图形化编程
使用图形化编程软件如Scratch，教学生如何创建和运行简单的程序，引导他们熟悉Scratch的界面和基本操作，通过拖拽式的图形块来编写简单的程序，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
基础编程语言
一旦学生熟悉了图形化编程的基本操作，可以逐渐引导他们学习一些基础的编程语言，如Python或JavaScript，通过学习基础语法和简单的编程练习，学生可以进一步提升编程能力。
算法和数据结构
介绍一些基本的算法和数据结构，如循环、条件判断、数组、链表等，让学生了解常用的数据处理方法，培养他们的逻辑思维和创新思维能力。
项目实践
通过一些实际的项目案例，如小游戏、动画制作等，让学生动手实践，将所学的知识应用到实际问题中，提升他们的创造力和实践能力。可以划分学生小组，设计项目并实现，学生合作完成小项目，培养团队合作和问题解决能力。
合作与分享
鼓励学生在编程课堂上进行合作学习，分享自己的作品和经验，培养团队合作和交流能力。
总结和回顾
每节课结束后，总结和回顾本节课的重点，为下一节课打下基础，鼓励学生探索和实践编程，并提供相关资源和指导。
激发兴趣
在教学过程中，教师应使用游戏、故事等趣味性强的方法，激发学生的学习兴趣和动力，使他们在积极的学习情绪中主动探索编程知识。
及时反馈
关注学生的学习进展和难点，提供个别辅导或额外资源帮助学生克服困难，并及时解答他们的疑问，确保他们的理解和学习进度。
通过以上步骤和方法，温岭小学的编程课程可以有效地提升学生的编程素养和实际操作能力，培养他们的创新思维和解决问题的能力。