上编程课时写日记可以帮助你记录学习过程中的重要时刻、遇到的问题以及解决方案，同时也可以表达个人的感受和体会。以下是一些建议，可以帮助你更好地在编程课上写日记：
目标与计划
记录每天的学习目标和计划，包括具体的项目和任务，以及完成的时间和进度。这将帮助你保持专注并管理自己的时间。
学习与发现
记录你在编程过程中学到的新知识、技巧和经验，以及在解决问题时的发现。这有助于加深你对编程语言和框架的理解，并为以后的项目积累经验。
遇到的问题与解决方案
记录你在编程中遇到的问题和难点，以及你是如何解决它们的。这对于自己复习和提高编程能力很有帮助，同时也可以为其他人提供参考。
代码片段与功能实现
记录你编写的代码片段和实现的功能，包括具体的代码和解释。这将是你的代码库和技术文档，方便你日后的复用和查阅。
总结与反思
每天结束时，写下你对当天工作的总结和反思，并提出自己的改进计划。这对于不断提高自己的编程能力和工作效率非常重要。
个人感受与体会
在日记中加入一些个人的感受和体会，例如遇到的困惑、喜悦或者突破等，这能使你的日志更加生动有趣。
其他相关信息
如遇到错误信息、相关的文档链接、参考资料等，这些信息可以帮助你更好地理解问题和解决方案。
示例
```
2025年1月14日，星期一
今天上了编程课，主题是解决并发写map的问题。一开始我写下来的代码是这样子的：
```
func TestWriteMapViaChannel（t *testing.T） {
var result = map[string]string{}
type entity struct {
key string
val string
}
c := make（chan entity）
go func（） {
for e := range c {
result[e.key] = e.val
}
}（）
c <- entity{"a", "1"}
c <- entity{"b", "2"}
close（c）
// ...
}
```
但是在写最后一版代码的时候，我遇到了一个死锁问题。我尝试通过增加缓冲区来解决，最终代码如下：
```
func TestWriteMapViaChannel（t *testing.T） {
var result = map[string]string{}
type entity struct {
key string
val string
}
c := make（chan entity, 2） // 增加缓冲区
go func（） {
for e := range c {
result[e.key] = e.val
}
}（）
c <- entity{"a", "1"}
c <- entity{"b", "2"}
close（c）
// ...
}
```
通过这次经历，我学到了在并发编程中如何处理缓冲区问题，避免死锁。
今天的收获很多，希望明天能有更多的进步。
```
通过这样的记录，你可以更好地回顾和总结自己的学习过程，不断提高编程能力。