幼儿编程评价可以从以下几个方面进行：
表现概述
优秀：能够完整讲述计算器编程程序，内容详细，思路非常明确，讲课过程中表现突出。
良好：讲述的编程内容容易理解，思路清晰，内容新颖详细，表现良好。
中等：操作计算器程序一般，讲课过程中有些紧张，但内容全面，思路顺畅，表现一般。
个性化评价
超级棒：强调Scratch的友好性，适合孩子学习编程，积木块式的编程方式，灵活组装，激发创造力。
鼓励性建议：鼓励学生继续探索编程世界，培养逻辑思维和解决问题的能力，建议家长和孩子一起参与编程活动，增进亲子互动。
教学评价
对幼儿的综合评价：对幼儿的进步与发展进行评价。
对教学方法的评价：评价教学方法的有效性和趣味性。
对教具及材料的评价：评价所使用的教具和材料是否有助于教学。
对教案的改进意见：提出对教案的改进建议，以便更好地进行教学。
结尾
期待下次课的表现，继续加油!
这些评价内容可以根据具体情况进行具体填写和调整，以确保评价的客观性和准确性。