儿童编程的规划可以大致分为以下几个阶段：
启蒙阶段
年龄：通常在5岁前。
内容：通过玩走迷宫、拼图、下棋等游戏进行启蒙思维训练，培养基本的逻辑思维方式，如“顺序、判断和循环”。
基础阶段
年龄：5岁后至6岁左右。
内容：学习图形化编程语言如Scratch，Scratch简单易上手，能够提高孩子的思维能力，并帮助孩子理解和掌握各个学科知识，如英语、数学、工程管理等，对孩子全方位发展有很大的帮助。
进阶阶段
年龄：7岁后至10岁左右。
内容：在有了Scratch学习的基础上，可以开始学习Python编程语言。Python趣味性强，可以满足孩子的成就感，建立自信心，有助于提高孩子的创新能力、竞赛能力等。这个阶段也可以接触一些机器人和开源硬件，让孩子控制更多的部件，积累更复杂的结构知识。
高阶阶段
年龄：11岁及以上。
内容：根据孩子的兴趣和目标，可以选择学习C++等更高级的编程语言。C++是信奥赛唯一指定的编程语言，对升学非常重要。这个阶段的学习需要更多的抽象思维和逻辑运算，类似于奥数。
建议
兴趣培养：在启蒙和基础阶段，重点在于培养孩子的编程兴趣和逻辑思维能力，选择孩子感兴趣的编程语言和工具。
循序渐进：根据孩子的年龄和认知水平，逐步增加编程难度和复杂性，避免过早接触过于复杂的编程知识。
实践应用：鼓励孩子将编程知识应用到实际项目中，如制作简单的游戏、动画或解决实际问题，以增强学习的实用性和趣味性。
选择合适的课程和工具：在选择编程课程和工具时，要综合考虑孩子的兴趣、学习目标以及课程的质量和师资力量。
通过以上规划，可以帮助孩子系统地学习编程，逐步提高编程能力，并培养对计算机科学的兴趣。