学生沉迷手游的原因是多方面的，以下是一些主要原因：
快乐和刺激：
手机游戏通过奖励系统和游戏进程的设定，为孩子们提供快速反馈和成就感，这种即时的满足感很容易让他们沉迷其中。
逃避现实：
青春期孩子面临学业压力、家庭关系紧张或同伴竞争等压力，手机游戏成为他们暂时忘却烦恼、获得短暂快乐的“避风港”。
社交需求：
游戏中的社交互动满足了孩子们在现实中难以获得的归属感和认同感。
成就感追求：
孩子们在现实生活中可能遇到挫败感，而游戏可以通过晋级或奖励获得成就感，这种满足感会让他们产生继续游戏的动力。
猎奇心：
青少年天性猎奇，渴望了解未知的事物。网络游戏提供了一个充满奇幻和影响的虚拟世界，满足了他们的探究欲望。
家庭环境和监管缺乏：
家庭成员缺少有效的交流、陪同和引导，或者监管不足，会导致青少年更容易沉迷于虚拟世界。
学习压力过大：
部分孩子因学习压力过大，通过游戏来舒缓压力，获得成就感。
技术普及与便利性：
智能手机和平板电脑的普及使得游戏变得随时随地可及，降低了接触游戏的门槛。
缺乏替代活动：
家庭和学校未能提供足够多样化的课外活动，导致孩子们难以发现其他吸引人的娱乐形式。
心理依赖与上瘾特质：
青少年自制力较差，容易受到外界诱惑，形成对游戏的心理依赖。
综上所述，学生沉迷手游的原因是多方面的，涉及心理、社会、家庭和技术等多个层面。要解决这一问题，需要家庭、学校和社会共同努力，提供更多的支持和引导，帮助孩子们建立健康的生活方式和娱乐习惯。