血站培训管理程序主要包括以下几个方面：
建立岗位培训控制程序
根据《血站质量管理规范》和《血站实验室质量管理规范》的要求，结合自身实际情况，制定培训计划。
明确培训的目的、范围及血站各岗位职责和相关要求。
涵盖培训计划的内容、学时、主责科室、考核方式等要求。
明确培训的人员类别、培训者的资质、培训的评价等。
建立系统的师资队伍
将本科毕业、工作10年以上、担任科主任工作3年以上的业务人员作为基础条件。
通过建立培训者评估程序，对培训者进行评估，经评估合格者，可作为站内科的培训者。
培训管理工作的体系
包括血站新员工岗前培训、在职培训、继续医学教育以及培训评估等。
明确规定血站工作人员应当符合岗位执业资格的规定，并接受血站安全和业务培训与考核，领取岗位培训合格证书方可上岗。
培训实施前的准备
培训教材应在培训前提供，由培训管理部门负责审核和准备。
审批后的培训计划应通过院内网等形式发布，并及时通知相关员工。
选择合适的培训场所，准备好培训所需的设施。
培训类别及实施
新员工培训：包括临床输血基础知识、专业知识和技能的培训、法律法规的培训、临床输血关键环节和过程的培训等。
在职培训：针对在职员工进行的专业知识和技能的更新和提升。
继续医学教育：为血站工作人员提供的进一步学习和发展的机会。
培训效果评估
通过培训效果评估，了解培训的实际效果，不断改进和完善培训内容和方法。
评估可以采用考试、问卷调查、实际操作考核等方式进行。
职责划分
临床输血管理委员会：负责指导和监督临床输血相关人员的培训工作，审批培训计划，并对内审员培训进行评估。
医教部：负责编制培训计划，组织实施临床输血培训，以及培训效果评估。
临床输血相关科室：负责确定本科室的培训需求，组织实施科室内部培训并做好培训记录。
通过以上程序，血站可以确保培训工作的系统性和有效性，提高员工的专业素质和综合能力，从而保障血液安全和服务质量。