专业认证的基本程序通常包括以下几个步骤：
申请与受理
学校或专业点自愿申请参加认证，并按照相关认证机构的要求提交申请书和相关材料。
认证机构对申请材料进行审核，决定是否受理申请，并通知申请学校进行下一步的自评工作。
专业自评
学校或专业点根据认证标准和要求，对专业的办学情况和教学质量进行自我检查，并撰写自评报告。
自评报告应详细说明专业在教学、科研、社会服务等方面的表现和成就，并找出存在的问题和改进措施。
材料审核
认证机构对自评报告和相关支撑材料进行审核，评估专业点是否满足认证标准。
审核过程中，认证机构可能会要求申请学校提供额外的信息或材料，或对自评报告进行补充修改。
现场考察
认证机构派遣专家进行现场考察，核实专业点的自评报告和支撑材料，了解专业的实际运作情况。
现场考察通常包括听课、访谈教师和学生、参观教学设施、考察实践基地等。
结论审议与审定
认证机构组织专家对考察结果进行评议，提出意见和建议，形成认证报告。
根据评议结果，认证机构确定是否通过认证，并制定专业改进计划，明确改进措施和时间表。
整改提高
学校或专业点根据认证结果进行整改，提高教学质量和管理水平，并在规定时间内提交整改报告。
认证机构对整改情况进行跟踪和验证，确保问题得到有效解决。
颁发证书
通过认证的专业点将获得认证证书，证书有效期通常为几年，具体年限根据认证类型和要求而定。
认证状态的保持与改进
通过认证的专业点需要定期进行复评，以保持认证状态，并在必要时进行改进。
这些步骤可能因专业类型、认证机构和具体要求而有所不同，但大致流程是相似的。建议在申请专业认证前，详细查阅相关认证机构的指南和要求，确保按照规定的程序和要求进行操作。