居民健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。它是一个反映地区健康水平的综合性重要指标。
北京市2024年居民健康素养监测结果
2024年北京市居民健康素养水平为44.6%，达到12年来最高水平，位居全国首位。
自2012年起，北京市卫生健康委员会对城乡居民健康素养水平开展了6次规律性监测，本次数据较2012年首次监测（24.7%）提高近20个百分点。
在健康素养的基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养三个维度中，基本知识和理念素养水平最高，且增幅最大，由2022年的50.0%上升到2024年的53.6%。
六大类健康问题素养水平中，最高的前三位依次为：安全与急救素养74.0%、科学健康观素养66.5%、传染病防治素养54.2%。
浦江县2024年居民健康素养水平
2024年浦江县居民健康素养水平为38.55%，即每100个15~69周岁的人群中有38个人具备了基本的健康素养。
健康素养三个维度中，基本知识和理念素养为50.61%；健康生活方式与行为素养为41.33%；基本技能素养为37.60%。
六类健康问题素养水平由高到低依次为：安全素养72.42%；科学健康观素养67.73%；健康信息素养48.36%；慢性病防治素养46.12%；传染病防治素养31.78%；基本医疗素养31.03%。
梧州市2024年居民健康素养水平
2024年梧州市居民健康素养水平为25.2%，较2023年提高了1.14个百分点，继续保持稳定上升态势。
健康素养三个维度中，基本知识理念素养水平36.04%，健康生活方式与行为素养水平26.17%，健康技能素养水平24.65%。
六类健康问题素养水平由高到低依次为：安全与急救52.47%；健康科学观46.78%；健康信息35.56%；慢性病防治28.35%；基本医疗25.68%；传染病防治24.36%。
健康教育建议
为了提高居民健康素养，可以采取以下措施：
加强健康知识普及：
通过媒体、社区活动、学校教育等多种渠道，普及健康知识，特别是基本健康知识和理念。
促进健康生活方式：
倡导健康饮食、适量运动、戒烟限酒等健康生活方式，减少疾病的发生。
提升健康技能：
开展健康技能培训，如急救技能、疾病预防知识等，帮助居民掌握实用的健康技能。
完善健康服务体系：
建立健全健康服务体系，提供便捷的健康咨询、健康检查等服务，增强居民的健康获得感。
通过这些措施，可以有效提升居民的健康素养，促进居民健康水平的整体提升。