在学校教学中传承中华传统美德，可以通过以下方法：
融入日常教学
教师可以在早读时间安排学生诵读传统美德的相关资料，让学生在日常生活中接触和记忆这些美德。
在讲解相关课程内容时，教师可以穿插介绍与课程内容相关联的传统美德故事，让学生在学习知识的同时，感受美德的力量。
作业布置与检查
除了常规作业，教师可以布置关于了解中华传统美德的作业，并鼓励学生完成，以此来加强学生对传统美德的认识和记忆。
课间互动与讨论
教师可以利用课间时间回答学生关于中华传统美德的问题，通过互动讨论，激发学生对传统美德的兴趣和思考。
利用课外资源
教师可以向学生推荐关于中华传统美德的书籍、视频等资料，让学生在课余时间自主学习，拓宽知识面。
家庭教育与学校结合
教师可以与家长沟通，普及中华传统美德的相关知识，让家长在家中也能继续教导学生，使传统美德渗透在学生的日常生活中。
课程设计与创新
学校可以开设与传统文化相关的课程，如国学课、传统手工艺等，通过课程设计，让学生在系统学习中发现传统文化的魅力。
现代科技手段的运用
利用互联网和多媒体手段，如在线课程、虚拟展览等，让学生能够更广泛地接触和了解中华传统美德，增强他们的文化自豪感和归属感。
典型榜样与示范引领
通过讲述和宣传古今的道德楷模和英雄人物的事迹，引导学生学习他们的精神品质，发挥榜样在道德教育中的作用。
社会实践活动
组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、传统节日庆祝等，让学生在实践中体验传统美德，增强其道德体验。
校园文化的营造
在校园内营造浓厚的传统文化学习氛围，如通过经典诵读、传统文化展览等活动，让学生在潜移默化中受到传统文化的熏陶。
通过上述方法，学校可以有效地在教学中传承中华传统美德，帮助学生建立正确的价值观和道德观，培养具有社会责任感和文化自信的新一代青年。