要成为一名四有好老师，可以从以下几个方面入手：
建立正确的人生观和价值观
明确自己的责任和使命，坚持正确的人生观和价值观，做一个正直、诚实、有责任感的人。
持续学习和提升自己
不断学习和研究教育理论、教学方法和学科知识，提升自己的教学能力和素养，以适应学生的需求和社会的变化。
建立良好的师生关系
尊重学生，倾听他们的需求和意见，与他们保持良好的互动和沟通。关心学生的成长和发展，帮助他们解决困难和问题，鼓励他们发挥潜力。
严肃纪律，规范教学行为
严守师德师风，保持教学纪律，遵守学校的规章制度和教育法律法规。规范教学行为，不以权谋私，不偏袒任何学生，公平公正地对待每个学生。
修身养德
注重个人品德修养，做到诚实守信、遵纪守法、敬业爱岗、以身作则。关爱学生，尊重家长，团结同事，积极参与学校和社会活动，树立良好的师德形象。
敬业精神
热爱教育事业，对教学工作充满热情。认真备课、上课、批改作业，关心学生的成长，注重教育教学效果。做到心中有学生，全力以赴地为学生服务。
关爱学生
尊重每个学生，关注学生的个性差异，关心学生的身心健康。富有爱心，耐心倾听学生的需求，关注学生的成长过程，助力学生全面发展。
创设良好的学习氛围
打造轻松、愉快、和谐的教学环境，激发学生的学习兴趣和积极性。注重培养学生的团队协作精神，引导学生树立正确的人生观和价值观。
加强与家长、同事的沟通与合作
积极参与家校合作，与家长共同关心学生的成长。与同事相互学习、相互支持，共同为学校和学生的发展贡献力量。
勇于创新
在教育教学过程中，勇于尝试新的教学方法和手段，注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过以上几个方面的不断努力和实践，可以逐步提升自己的综合素质，成为一名优秀的四有教师。