学术不端是指在学术研究、教学、出版等领域中违反学术伦理和规范的行为。这些行为包括但不限于以下几种：
抄袭和剽窃 ：未经原作者同意，使用他人的观点、数据、文字表述等，并以自己的名义发表。造假和伪造：
捏造数据、篡改实验结果、伪造学术经历、伪造专家鉴定等。
重复发表：
将同一研究成果多次发表，而不是在首次发表后适当引用或补充。
数据篡改：
对实验数据进行不诚实修改，以支持特定的研究结论。
一稿多投：
将同一篇论文同时提交给多个期刊或会议，以获取更多的发表机会。
侵占他人学术成果：
未经授权使用他人的研究成果，并将其据为己有。
未如实反映科研成果：
虚报科研成果，重复申报奖项，或在出版成果时未如实注明作者贡献。
不当或滥用署名：
在未参与研究或写作的情况下署名，或在署名位次上高于实际贡献。
采用不正当手段干扰他人研究：
故意毁坏或扣压他人研究资料，或对竞争项目实施不正当竞争。
隐匿学术劣迹：
参与或与他人合谋隐藏学术造假行为，监察失职，对投诉人打击报复。
学术不端行为严重违背了科学精神和道德，败坏了学术风气，阻碍了学术进步，给科学和教育事业带来了严重的负面影响，并极大损害了学术界的形象。
建议
学术界应加强学术道德和规范的宣传教育，建立健全学术不端行为的监督和惩处机制，以维护学术的公正性和严谨性，促进学术的健康发展。