四个引路人是指教师在学生成长过程中应扮演的四种角色：
锤炼品格的引路人：
教师应引导学生形成健全的人格和优良的品格，并通过自己的榜样作用，培养学生成为有责任感和担当的人。
学习知识的引路人：
教师不仅要传授知识，还要教授学习方法，激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握终身学习的能力。
创新思维的引路人：
教师应鼓励学生独立思考，激发其创新精神和创造力，允许学生在探索中犯错，并从中学习。
奉献祖国的引路人：
教师应教育学生热爱祖国，培养其服务社会的责任感，使学生具有大格局和大视野，为中华民族的伟大复兴而努力学习。
这些角色强调了教师在学生全面发展中的重要性，并指明了教育综合改革的基本方向。教师的角色不仅限于传授知识，还包括品格塑造、思维启发和爱国情怀的培养。