学习机制不健全

学习机制不健全主要表现在以下几个方面：

理论学习缺少刚性要求：

在干部理论学习培训考核上，对理论学习和政治思想提高情况的检查和监督缺少定量和定性的规定和标准，导致理论学习难以量化掌控。

学习机制不健全：

领导班子在理论学习方面缺乏有效的制度保障，如学习考勤、考核评价、学习情况报告等实用且务实的制度，使得学习活动难以规范化和高效化。

学习形式和方法单一：

领导班子不能花费精力认真研究新情势下领导班子思想政治建设的规律和办法，长时间沿用多年的老办法、老套路，手段单一，方法陈腐，情势呆板，工作没有特点。

建议：

加强制度管理：严格落实党组学习中心组学习制度，健全学习考勤、考核评价、学习情况报告等管用务实的制度，保障中心组学习顺利开展。

增强理论学习刚性要求：制定定量和定性的规定和标准，对理论学习和政治思想提高情况进行有效检查和督促，确保理论学习能够量化掌控。

创新学习手段和方法：领导班子应研究新情势下思想政治建设的规律和办法，采用多样化的学习手段和方法，提高学习的活力和实效性。