好教师的标准包括以下几个方面：
幽默：
教师应能娴熟地运用幽默的语言，使叙事生动、说理深刻、抒情真切，并能随机应变地解决课堂上的各种情况，从而加深学生的印象，寓教于乐。
微笑：
微笑对教师和学生都具有重要意义，它是一种欣赏、鼓励、关爱和幸福的体验，能使教师达到最佳的教育效果。
有爱：
教师应对每个学生充满爱心，爱是一种力量、品质，是教育成功的秘诀。教师应在日常教育中播种这份爱，发现最伟大的爱往往产生在最平凡之处。
阳光：
教师应学会管理好自己的情绪，以豁达开朗、积极乐观的健康心态对待教学工作，对待学生，使自己的言行、底蕴、心灵像阳光一样纯洁、公正、热情。
奉献：
教师应有奉献精神，时刻牢记自己的职责，教书育人。
理想信念：
教师应有坚定的教育理念和人生目标，以身作则，传递正确的价值观给学生，激发他们的学习兴趣和内在动力。
道德情操：
教师不仅要在知识传授上有所成就，更要在品德修养上树立良好典范，以高尚的道德标准影响学生。
扎实学识：
教师应具备丰富的知识和深厚的学术背景，不断更新自己的知识库，以便更好地指导学生。
仁爱之心：
教师应对学生充满爱心和关怀，关心学生的成长和发展，尤其是学生的身心健康。
热情：
教师应对自己所从事的工作充满热情，这种热情能感染学生，激发他们的学习兴趣和积极性。
创新教学方法：
教师应不断创新教学方法，采用多样化的教学手段，如利用多媒体资源进行教学，以提高教学效果和学生的学习兴趣。
以身作则：
教师应以身作则，用自己的言行举止影响学生，成为学生心目中的榜样。
这些标准不仅涵盖了教师的专业素养和道德品质，还强调了教师在教学过程中的情感投入和创新能力。这些素质共同构成了好教师的基本框架，指引着他们在教书育人的过程中不断前行。