良好的班级风貌
班风正：班级从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。通过制定课堂常规及班级管理常规，学生们在课堂上和课下都能积极说普通话，形成良好的交流习惯。
学风浓：班级学生学习风气浓厚，同学们平时聚在一起讨论学习，互相取长补短，共同进步。班级还组织了帮扶小组，帮助学习困难的学生。
班级干部的培养
班干部选拔：通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。班干部在班主任的指导下，积极工作，调动了班级的积极性，培养了自主管理能力。
角色发挥：班干部在各自的岗位上表现出色，如班长协调班级事务，劳动委员安排教室和分担区的值日工作，形成了良好的班级管理秩序。
丰富多彩的班级活动
活动组织：班级开展了各种丰富多彩的活动，如运动会、排球赛、读书节、艺术节等，增强了班级凝聚力，学生在活动中锻炼了身体和技能，培养了团队合作精神。
社会实践活动：班级还组织了道德实践活动、敬老院的敬老活动、为父母洗脚等，增强了学生的社会责任感和爱心。
班级建设
班风建设：班级注重班风建设，树立“支持宽容，团结而凝聚，博观约取，厚积而薄发”的班风，营造了良好的学习氛围。
学风建设：班级倡导“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学风，学生们在学习中不断进取，取得了优异的成绩。
班级荣誉
学校荣誉：班级在学校的各项考评中表现优异，如大扫除、红领巾佩戴、两操、班级卫生和环境卫生等方面均获得第一名。
校外荣誉：班级还在市级、区级各类比赛中获奖，如运动会第一、排球赛第一、读书节第一等，展示了班级的综合实力。
这些先进班集体的事迹表明，一个优秀的班集体不仅需要有良好的班风和学风，还需要有优秀的班干部、丰富多彩的班级活动以及强烈的集体荣誉感和团队合作精神。这些因素共同作用，使得班级在各个方面都能取得优异的成绩。