幼小衔接阶段，20以内加减法是非常重要的数学内容，以下是一些有效的教学方法：
凑十法
方法：看大数，分小数，凑成十，加剩数。例如，17-8可以分解为10+7，然后10-8=2，最后2+7=9。
口诀：1凑9；2凑8；3凑7；4凑6；5凑5。
破十法
方法：将一个加数拆分成两个数，使其中一个数与另一个加数相加等于10，然后进行计算。例如，17-9可以分解为10+7，然后10-9=1，最后1+7=8。
直观教学法
使用具体的物品或图形进行演示，如小棒、积木或图形卡片等。展示两个不同数量的物品，将它们放在一起，让孩子看到总数是多少；或者从总数中拿走一部分，让孩子看到剩下的数量。
游戏化学习
设计一些简单的数学游戏，如“数数看”、“找朋友”等，让孩子在游戏中自然而然地掌握加减法技巧。利用扑克牌或数字卡片进行随机的加减法练习，增加学习的趣味性和挑战性。
分步教学法
从简单的加法或减法开始教起，如1+1、2+1等，逐渐增加难度。教授孩子加法或减法的交换律、结合律等基本性质，帮助他们理解数字之间的关系。
每日练习
通过每日的加减法练习，巩固所学知识。例如，可以每天练习一些20以内的加减法题目，如17-8、5-5、3+3等。
打印版练习
可以获取一些打印版的20以内加减法口算练习题，方便孩子进行练习。
这些方法可以帮助孩子在幼小衔接阶段更好地掌握20以内的加减法，为后续学习更复杂的数学概念打下坚实的基础。建议家长和孩子一起练习，通过多种方式激发孩子的学习兴趣，提高他们的数学能力。