学校读物审核程序可以参照以下步骤进行：
提交申请
学校教职员工、学生及其家长可以通过书面形式提交课外读物审查审核申请，包括书籍、杂志、报纸和其他相关资料。
审核委员会成立
学校将组建一个课外读物审核委员会，由教育专家、教师和学校行政人员组成。委员会负责审查申请，评估课外读物的内容合适性和质量。
评估标准
审核委员会将根据以下标准评估课外读物的适宜性：
年龄适宜性：读物内容是否适合不同年龄段的学生。
道德合宜性：读物内容是否涉及违背社会道德、伦理或法律准则的内容。
教育价值：读物是否具有积极教育意义，能够促进学生的知识、思维和素质提高。
学科相关性：读物是否与学科内容相关，能够帮助学生增进对相关知识的理解。
审核决定
审核委员会将根据评估结果作出以下决定：
通过：表示该读物符合审核要求，可供学生接触和使用。
有条件通过：表示该读物在一定条件下可供学生接触和使用，如限制特定年龄组、需要教师指导等。
公示与反馈
审核结果需进行公示，接受社会监督。若有异议，可按照规定程序进行复审。
其他相关规定
课外读物进入校园必须报请分管校长、校长批准，经教务处备案。
课外读物进入校园都要经过教师会议集体研究决定，经教师会议通过后向上级主管部门提出申请。
凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接，要求立即停止发放，依法清理整顿传播色情、低俗信息等违法违规和不良信息的课外读物。
通过以上步骤，学校可以确保课外读物的适宜性和质量，为学生提供一个健康、积极的阅读环境。