大学专业测试程序通常包括以下几种：
一般入试
日本本国学生最常用的报考方式。
学生需参加大学入学共通试验后，再参加各个大学的校内考试。
AO·推荐入试
包括AO入试（自己推荐自己）和推荐入试（学校推荐学生）。
两种方式都不用参加大学入学共通试验，而是通过递交申请的方式直接入学。
课程考核
分为考试和考查两种方式。
理论课程可以采用笔试、口试或大作业、报告等方式。
实验课程可以采用实验操作、报告或二者结合。
专业实践类课程可以采用大作业、报告、设计等方式。
测试程序的基本步骤
准备阶段
确定测试程序的功能和实现方式。
编写代码，包括输入输出、逻辑判断、循环等。
运行测试程序，检验程序的正确性。
调试程序，修复可能存在的bug。
提交测试程序的源代码和运行结果。
测试阶段
参加测试的教师携带身份证或工作证，学生持学生证或身份证进入备测室。
由工作人员安排抽题，抽取试题后，在指定地点备稿。
进入测试室，在接到测试员示意开始后，按顺序进行测试：报姓名、报抽到的试题号的后2位数字、依次开始完成测试内容。
测试完成后请立即离开测试现场，禁止对测试员进行成绩询问。
测试完成后，请将试题交回报到处。
评估阶段
对专业情况的主要内容进行描述。
对专业情况的主要内容进行综合分析和点评。
写出专业情况的评估结论。
包括自我分析、职业兴趣和职业能力、个人特质、职业价值观和胜任能力、自我分析小结。
职业目标：个人在选定的职业领域内未来时点上所要达到的具体目标，包括短期目标、中期目标和长期目标。
测试程序的设计要点
功能需求
确定测试程序需要完成的具体功能。
程序应具有较强的实用性，能够完成特定的任务。
代码规范
代码书写规范，注释清晰，命名规范。
函数模块化，便于维护和扩展。
测试用例
设计测试用例，覆盖各种可能的输入情况。
记录测试结果，包括缺陷和bug。
运行结果
运行测试程序，确保程序能够正确处理各种输入情况，得出正确的输出结果。
测试结果应符合预期，确保程序的正确性和稳定性。
示例测试程序（简易版）
```python
def test_program（）:
输入
input_data = input（"请输入一个整数： "）
逻辑判断
try:
number = int（input_data）
if number > 0:
print（"输入的数字是正数"）
elif number < 0:
print（"输入的数字是负数"）
else:
print（"输入的数字是零"）
except ValueError:
print（"输入无效，请输入一个整数"）
运行测试程序
test_program（）
```
总结
编写大学专业测试程序需要明确测试目标、设计测试用例、编写测试代码、运行测试并记录结果。通过以上步骤和要点，可以确保测试程序的全面性和有效性，从而提高测试质量。