逃生演练活动程序可以按照以下步骤进行编写：
启动信号：
由领导小组通过校园广播系统或其他通讯工具发出演练开始信号，确保所有人员都能及时收到并准备开始疏散。
紧急疏散：
听到信号后，各班级班主任及任课老师立即停止授课，组织学生按照预先设定的疏散路线，快速、有序地向安全地带（如操场、空旷地带）撤离。在疏散过程中，要求学生保持冷静，避免推搡、踩踏，并使用湿毛巾捂住口鼻以防烟雾。
集合清点：
到达集合点后，各班班主任迅速清点人数，并向执行小组报告，确保所有学生都已安全撤离。
安全救护：
模拟搜救受伤学生，由安全救护组进行初步救治，并联系校医或外部救援，以应对可能出现的紧急情况。
总结反馈：
演练结束后，领导小组组织总结会议，分析演练效果，收集师生反馈，提出改进建议，以便进一步完善逃生演练计划和流程。
通过以上步骤，可以确保逃生演练活动有序、高效地进行，提高师生在紧急情况下的应对能力和自救互救技能。