学校采购程序通常包括以下步骤：
项目准备阶段
制定采购计划：根据学校的需求，制定采购计划，确定所需采购物品和数量。
制定采购预算：根据采购计划，制定采购预算，包括采购费用、税费等。
制定采购标准：确定采购物品的质量标准和要求，以及供应商的资格要求。
供应商选择阶段
发布采购公告：根据采购计划，发布采购公告，邀请供应商参与投标。
供应商资格审查：对投标供应商进行资格审查，包括对其资质、信誉等进行评估。
技术评审：评估供应商的技术能力和解决方案是否符合需求。
经济评审：评估供应商的价格和商务条件是否合理。
签订合同：与中标供应商签订采购合同。
采购执行阶段
订单确认：确认采购物品的型号、数量、价格等相关信息，并向供应商下达采购订单。
质量监控：监控采购物品的质量，确保符合采购标准和要求。
供货验收：对供应商提供的物品进行验收，确保符合采购合同的要求。
付款结算：根据采购合同约定，按时支付供应商款项。
采购评估阶段
项目评估：对采购项目进行综合评估，包括物品质量、供货时间、供应商服务等方面。
此外，学校采购流程及管理制度还包括：
成立物资采购领导小组，全面协调管理学校的物资采购工作。
各部门需添置日常办公用品、消耗性小额物资、低值易耗品时，到总务处填写物资采购申请单，由总务主任把关，负责采购，500元以上的由校长批准。
凡列入政府集中采购目录内规定的设备、物品，进行政府集中采购由总务处提出申请报告，经镇分管领导批准，报教育局采购中心进行采购。
凡通过招标定点供应的校服、簿本、教学实验操作材料、学生床上用品，以及学校食堂米、面、油、酱油、醋等按规定进行定点采购。
购回的所有物资都必须由部门管理人（或使用人）按发票上的数目清点验收物资、签名负责，关于性能、质量较专业的物品无法检验的，可会同有关部门参与检验。
所有物资的发票必须由部门负责人、经办人（验货人）签字，然后经学校主管领导审批后方可报销入帐。
这些步骤和制度旨在确保学校采购过程的规范、透明和高效，从而满足学校的实际需求，同时控制采购成本，提高采购质量。