班会程序可以根据不同的主题和活动内容有所调整，但一般包括以下几个部分：
开场
主持人上台进行主持词，介绍活动的主题、目的及内容，宣布活动正式开始。
介绍到场嘉宾，并请嘉宾发言（如适用）。
活动主体
诗朗诵：进行有关爱国主义的诗朗诵。
讨论：针对特定主题（如抵制日货事件）展开讨论或组成小型辩论赛。
小游戏：例如“双人运气球”。
文艺表演：如唱歌、舞蹈等。
互动环节：如“我心中的爱国主义”卡片抽取活动。
知识问答：关于十八大等知识点的问答。
团队游戏：如“千千结”。
歌唱比赛：唱出含有“爱”字的歌曲。
总结与闭幕
对活动进行总结，肯定优点，指出不足。
宣布班会结束。
示例班会程序
开场白
主持人介绍活动主题、目的及内容。
介绍到场嘉宾并请嘉宾发言。
活动主体
诗朗诵：进行有关爱国主义的诗朗诵。
讨论：针对抵制日货事件展开讨论。
小游戏：进行“双人运气球”游戏。
文艺表演：学生表演节目。
互动环节：进行“我心中的爱国主义”卡片抽取活动。
知识问答：进行关于十八大的知识问答。
团队游戏：进行“千千结”游戏。
歌唱比赛：唱出含有“爱”字的歌曲。
总结与闭幕
主持人对活动进行总结，肯定优点，指出不足。
宣布班会结束。
建议
提前准备：确保所有活动所需材料、设备提前准备齐全。
明确分工：明确每个环节的责任人，确保活动顺利进行。
鼓励参与：鼓励所有学生积极参与，确保每个学生都有机会发言或参与活动。
时间控制：合理控制每个环节的时间，确保班会按时结束。
通过以上步骤和示例，你可以根据具体的班会主题和需求，设计出一个完整且有序的班会程序。