西交利物浦大学（XJTLU）作为一所中外合作办学机构，确实存在一些被学生和家长所关注的弊端。以下是一些主要的缺点：
高昂的学费：
西交利物浦大学的学费相对较高，对许多家庭来说可能是一个沉重的负担。此外，该校的一些项目收费更是惊人。
教学质量参差不齐：
尽管西交利物浦大学有一些优秀的教师资源，但整体教学质量并不稳定，有些课程甚至被认为是“水课”。课程设置不够完善，某些专业课的内容相对较浅。
管理问题：
该校存在一些管理问题，例如一些重要的决策往往由外方主导，而中方在决策中的参与度有限。此外，一些学生反映学校的管理制度不够人性化，缺乏足够的支持和指导。学生两极分化严重，一部分学生非常努力，而另一部分学生则相对懈怠。
就业问题：
虽然西交利物浦大学有一些就业合作项目，但学校的毕业生在就业市场上竞争力并不明显，一些学生反映找工作比较困难。本科教育学历竞争力较弱，特别是北方地区。
文化和氛围：
由于该校是一所中外合作办学机构，文化和氛围可能比较国际化，但同时也存在与中国传统文化的脱节现象。一些学生反映在学校中难以找到归属感。
招生宣传和夸张：
学校存在招生宣传夸张的问题，特别是家长组中所谓的老父母，不能听取不同意见，无视应聘者和家长，各种低水平的黑人和其他中外合作大学，素质低下。
学校比较现象严重：
学校存在比较现象严重的问题，一些学生从学校退学并转学，导致学习时间增加，总费用比直接出国要贵。
管理松散，逃学现象严重：
学校管理较为松散，逃学现象严重，重复率很高。
缺乏交流计划和科学研究项目：
学校没有交流计划，没有科学研究项目，专业设置紧跟市场，但教师严重缺乏，专业有名，其目的是为了开放，与利物浦课程完全不兼容。
就业指导和研究申请指导不足：
学校在就业指导和研究申请方面对学生的指导很少。
商业化程度高：
学校商业化程度很高，旨在赚钱。大量无原则的入学人数增加导致教师和课程短缺。
师资问题：
学校为了追求投资回报率，减少师资建设，导致很多专业都是专业无关人士在上课，职业素养堪忧。
学生适应性差：
学校生活节奏快，没有晚自习、熄灯时间、起床铃和宿管，班级概念模糊，学生之间缺乏联系，辅导员和班主任的参与度低。
这些弊端在一定程度上影响了西交利物浦大学的教学质量和学生的整体体验。建议潜在申请者在选择学校时，能够全面了解这些信息，并结合自身情况做出明智的决策。