“程序设计第二课堂”的上课方式可以归纳如下：
课堂教学
课程内容：包括程序设计思想、WEB开发技术概论等。
教学方法：以习题为主，通过解决具体问题来锻炼学生，内容涵盖程序设计入门、数组与控制流、函数与结构体、排序、动态规划、高精度算法、大数计算等。
课程目标：巩固和深化学生上课学习到的知识，提高学生的整体水平和学习成绩，并通过竞赛培训模式训练学生思维。
课程结合：与大一、大二的日常教学紧密结合，同时鼓励学生参与实验室科研项目。
项目驱动式教学
课程内容：围绕“BUAA PHOTO GALLERY”这一项目，涵盖方案设计、页面架构（Div布局与CSS编写）、JS脚本编写、JQuery运用等。
教学方法：通过实际项目，让学生体验从设计到代码编写的完整流程，所有内容均围绕该项目展开。
实践活动
活动内容：例如，make-bit机器人少儿编程科普教育实践活动，主讲师通过讲解和互动介绍机器人的运行原理和编程语言，助教老师指导学生编写代码，学生在实践环节动手操作，实现音乐播放和七彩灯闪烁等功能。
建议
理论与实践相结合：第二课堂应该注重理论与实践的结合，通过实际项目和实践活动，让学生在动手操作中巩固理论知识，提高解决问题的能力。
多元化教学：可以采用多种教学方式，如讲解、互动、实践等，以激发学生的学习兴趣和创造力。
项目驱动：通过实际项目驱动教学，让学生在解决实际问题的过程中学习和掌握编程知识，培养其工程思维和实践能力。
鼓励参与：鼓励学生积极参与各类实践活动和竞赛，以拓宽视野，增强自信心和团队合作能力。