一年级学生学习编程可以从以下几个方面入手：
认识计算机和编程
了解计算机的基本概念，如硬件、软件和操作系统。
介绍编程的概念，让学生明白编程是通过编写代码来控制计算机完成任务。
图形编程
使用图形化编程语言如Scratch或Tynker，通过拖拽积木块的方式来编写简单的程序，如画图形、移动角色等。这有助于培养学生的逻辑思维和创造力。
简单的算法和逻辑
教学生一些常见的算法思维，如循环、条件判断等。
让学生尝试编写一些简单的程序，如计算器、猜数字等，以解决实际问题。
小游戏开发
学习如何开发一些简单的小游戏，增加学生对编程的兴趣和动力。可以使用Scratch、Python的turtle模块等适合初学者的游戏开发工具。
互动项目和动手实践
参与编程俱乐部、编程比赛等活动，与其他学生一起合作完成编程项目，锻炼团队合作和解决问题的能力。
选择合适的编程工具和语言
选择适合儿童的学习资源和方法，如ScratchJr、Blockly等图形化编程工具，通过拖拽和组合代码块的方式，让编程变得直观和有趣。
设计有趣的编程课程和活动
通过游戏化学习、故事讲述、角色扮演等方式，吸引一年级小朋友的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习编程。
家长和教师的引导和支持
家长和教师在学生学习编程的过程中扮演重要角色，应提供必要的学习资源，鼓励学生参与编程项目，并与学生一起学习。
注重学习过程而非结果
对于一年级的小朋友来说，学习编程的过程比结果更重要。应注重培养学习兴趣和习惯，而不是过分强调编程技能的掌握程度。
通过以上几个方面的学习和实践，一年级学生可以逐步建立起基本的编程思维和逻辑能力，并培养对编程的兴趣和热爱。