编程课如果不认真对待，会有以下多方面的负面影响：
知识缺乏：
编程课是学习计算机科学和编程技能的重要环节。如果在上课期间落下编程课，会导致学生在这方面的知识缺乏，未来面临编程任务时感到困难和不自信。
技能落后：
编程是一项需要不断实践和学习的技能。如果在上课期间落下编程课，学生将错过学习和练习编程技能的机会，导致他们的编程技能无法与同学们保持同步，甚至落后于其他同学。
错失机会：
编程课通常会提供一些实践和项目机会，让学生应用所学知识解决实际问题。如果在上课期间落下编程课，学生将错失参与这些项目的机会，这些项目不仅可以帮助学生巩固所学知识，还可以提升他们的实践能力和解决问题的能力。
增加学习负担：
如果在上课期间落下编程课，学生将需要在其他时间来补课，并且可能会感到压力和焦虑，因为他们需要在短时间内追赶落下的编程课程。
影响学业成绩：
编程课通常是学生的一门重要课程，学生的学业成绩可能会受到影响。如果在上课期间落下编程课，学生可能在考试中遇到困难，无法得到好的成绩，这可能会影响学生的绩点和未来的就业机会。
过度依赖技术：
学习编程可能会使孩子过度依赖技术，忽视其他重要的技能发展，如语言表达能力、创造力、社交技巧等。这可能会对他们的整体发展产生负面影响。
缺乏运动：
编程通常需要长时间坐在电脑前，这可能会导致孩子缺乏体育锻炼的机会，影响他们的身体健康和注意力和专注力。
社交能力缺失：
过度关注编程可能会导致孩子社交能力的缺失，因为他们可能会过度沉迷于虚拟世界，而忽视了与现实世界的交流和互动。
压力和竞争：
学习编程需要不断的学习和实践，对于一些孩子来说可能会带来较大的学习压力。此外，编程行业竞争激烈，孩子在学习编程的过程中可能会面临来自同龄人的竞争，这可能会给他们带来不必要的心理压力。
兴趣和热情丧失：
如果过早地让孩子接触较为复杂的编程语言，可能会让孩子感到困惑和挫败，从而失去对编程的兴趣和热情。这种兴趣的丧失，对于孩子未来的学习和成长来说，是一种不可逆的伤害。
综上所述，认真对待编程课对于孩子的学习和发展至关重要。家长和老师需要充分考虑孩子的实际情况和学习需求，保持与孩子的沟通，了解他们的学习进度和感受，以便及时调整学习计划和方法，确保孩子能够全面、均衡地发展。